23 juin 2026
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actualité

Le Mali au Sommet mondial sur l’avenir de l’enseignement supérieur : une participation active aux enjeux technologiques

Un événement d’envergure internationale a réuni à Shenzhen, en Chine, les acteurs clés de l’enseignement supérieur et de l’innovation technologique. Le Mali y a joué un rôle central grâce à la présence du Dr Mamadou Koumaré, Recteur de l’Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako.

Le 6 juin 2026, le Centre des congrès de la Southern University of Science and Technology (SUSTech) à Shenzhen a accueilli le Sommet mondial sur l’avenir de l’enseignement supérieur. Cet événement a rassemblé des experts internationaux, des représentants des autorités publiques, des organisations internationales, des établissements d’enseignement supérieur et des entreprises technologiques de pointe.

Le Mali y était représenté par le Dr Mamadou Koumaré, Recteur de l’Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako, mais aussi coordinateur du partenariat entre le Centre international pour l’innovation dans l’enseignement supérieur (UNESCO-ICHEI) et les universités maliennes.

L’objectif principal de ce sommet ? Repenser les liens entre l’enseignement supérieur et le secteur industriel, notamment les nouvelles technologies. L’enjeu : créer un écosystème innovant pour développer les compétences et les talents de demain.

Des pistes concrètes pour transformer l’enseignement supérieur

Les discussions ont permis d’identifier plusieurs axes prioritaires :

  • Renforcement des capacités grâce à des programmes de formation innovants axés sur l’intelligence artificielle et ses applications dans des secteurs clés comme l’agriculture, le commerce, l’éducation ou les sciences naturelles ;
  • Valorisation des initiatives exemplaires issues du secteur technologique pour inspirer de nouvelles pratiques ;
  • Consolidation du réseau de l’Institut international d’éducation en ligne (IIOE), notamment via la publication d’un rapport global et la dynamisation d’un écosystème de partenaires.

Ce sommet a également mis en lumière l’importance de la collaboration entre l’industrie technologique et l’enseignement supérieur. Un modèle de développement conjoint des talents, piloté par l’intelligence artificielle, a été encouragé. Les participants ont souligné la nécessité d’explorer l’innovation pédagogique, le développement des compétences pratiques et les dispositifs d’apprentissage continu.

Le Mali, acteur clé de la révolution numérique dans l’éducation

Trois établissements d’enseignement supérieur maliens – l’Université Kurukanfuga de Bamako, l’Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako et l’Institut de Pédagogie Universitaire – ont signé des conventions de partenariat avec l’UNESCO-ICHEI. Ces accords visent à promouvoir le numérique et l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur malien. Le Dr Koumaré, en tant que coordinateur du centre IIOE, joue un rôle central dans la coordination de ces initiatives.

L’UNESCO réaffirme par ailleurs son soutien au Mali pour renforcer les capacités humaines, techniques et technologiques du pays, un engagement clé pour moderniser le secteur de l’éducation supérieure.