Maroc : azrou, le berceau d’une élite berbère à l’origine inattendue
Au cœur des montagnes du Moyen Atlas, la ville d’Azrou abrite un établissement scolaire dont l’histoire reflète un paradoxe marquant de l’époque coloniale. Le Collège Berbère d’Azrou, imaginé par l’administration française, devait servir un projet politique précis : former une génération de cadres berbères francophones, dévoués à l’autorité du Protectorat. Pourtant, loin de se conformer à ce dessein, cette institution a donné naissance à une élite qui a redessiné l’avenir du Maroc.
Un projet colonial aux ambitions déviées
Créé en 1927 sous le nom de Collège Berbère d’Azrou, cet établissement avait pour mission de former une jeunesse berbère francophone, éloignée des mouvements nationalistes qui agitaient alors Fès et Rabat. L’objectif était clair : façonner une élite administrative et militaire docile, prête à servir les intérêts de la puissance coloniale. Pourtant, l’histoire en a décidé autrement.
Des figures marquantes issues du même berceau
Parmi les anciens élèves de ce collège emblématique figurent des personnalités qui ont marqué l’histoire du Maroc. Des militants engagés pour l’indépendance aux hauts fonctionnaires, en passant par des magistrats et des officiers supérieurs, l’influence de cette institution s’étend bien au-delà de sa fonction initiale. Treize généraux en sont issus, certains ayant servi sous les règnes de Mohammed V et Hassan II. Leur parcours illustre la transformation d’un outil politique en un vivier d’excellence.
Cependant, cette réussite académique et professionnelle s’accompagne d’un héritage plus sombre. Plusieurs de ces anciens élèves ont été impliqués dans les tentatives de coup d’État de 1971 et 1972, révélant ainsi les tensions persistantes au sein de l’élite marocaine de l’époque.
L’influence persistante d’un établissement historique
L’histoire du Collège Berbère d’Azrou est aujourd’hui revisitée à travers des travaux de recherche et des témoignages d’anciens élèves. L’ouvrage de Mohamed Benhlal, Le collège d’Azrou : une élite berbère civile et militaire au Maroc, 1927-1959, offre une analyse approfondie de cette institution et de son rôle dans l’évolution du pays. Les récits des anciens élèves, recueillis par l’auteur, apportent un éclairage unique sur cette période charnière.
Ce collège, initialement conçu pour servir les intérêts coloniaux, est devenu un symbole de l’adaptation et de la résilience. Il illustre comment une structure éducative, malgré des intentions initiales contraires, peut influencer durablement le destin d’une nation.
Un symbole de l’éducation marocaine
Au-delà de son rôle politique, le Collège Berbère d’Azrou incarne l’importance de l’éducation dans la construction d’une élite. Aujourd’hui transformé en Lycée Tarik Ibn Ziad, il continue de former des générations de jeunes Marocains, perpétuant ainsi une tradition d’excellence académique et civique.
